Các bé có thể nhận điểm kém nếu không tính nhẩm nhanh hay không thuộc bảng cửu chương. Khi đi làm, bạn cũng sẽ bỏ mất nhiều cơ hội nếu thiếu khả năng tính toán hay xử lý con số. Vậy bạn phải làm sao nếu học dốt toán do chứng khó học toán dyscalculia?
Chứng khó học toán là gì?
Chứng khó học toán có tên tiếng Anh là dyscalculia là một chứng kéo dài suốt đời khiến người mắc khó thực hiện những công việc liên quan đến toán học. Tuy chứng này không được nghiên cứu nhiều như chứng khó đọc nhưng cũng khá phổ biến. Hiện nay, các chuyên gia vẫn chưa chắc chắn rằng chứng dyscalculia phổ biến ở nữ hay nam hơn.
Các nhà nghiên cứu không biết chính xác nguyên nhân khiến một số người học dốt toán. Thế nhưng bạn cũng có thể tham khảo một số lý do gây chứng dyscalculia như:
• Di truyền: Chứng khó học toán có xu hướng di truyền trong gia đình.
• Khác biệt trong não bộ: Một số nghiên cứu cho thấy cấu trúc não của những ai mắc chứng khó học toán có một số điểm không giống so với những người khác. Ngoài ra, sự kích hoạt ở vùng não điều khiển việc tính toán, ghi nhớ và lên kế hoạch ở những người này cũng khác biệt.
• Điều kiện phát triển: Chứng dyscalculia có liên quan đến hội chứng rượu bào thai, một hội chứng mà thai nhi bị dị tật do tiếp xúc với rượu quá nhiều. Trẻ sinh non và nhẹ cân cũng có nguy cơ mắc chứng này.
• Chấn thương não: Các nghiên cứu cho thấy chấn thương ở một số bộ phận của não có thể dẫn đến chứng dyscalculia.
Dấu hiệu chứng dyscalculia
Chứng khó học toán có thể xuất hiện ở cả trẻ em và người lớn và dấu hiệu học dốt toán ở từng đối tượng cũng khác nhau.
Dấu hiệu chứng dyscalculia ở trẻ
Chứng khó học toán có thể có những dấu hiệu khác nhau tùy mỗi bé. Các dấu hiệu này xuất hiện sớm nhất là ở độ tuổi mẫu giáo và thường rõ ràng hơn khi trẻ lớn hơn. Bạn có thể nhận biết dấu hiệu chứng dyscalculia ở từng độ tuổi như sau.
1. Trẻ ở độ tuổi mầm non
Những bé trước tuổi đi học tuy chưa học toán một cách bài bản nhưng cũng sẽ có một số dấu hiệu như:
– Gặp khó khăn trong việc học đếm và thường đếm sót số dù các bạn cùng trang lứa đã có thể đếm chính xác.
– Gặp khó khăn trong việc nhận ra thứ tự sắp xếp các vật, ví dụ như trẻ không biết xếp đồ chơi từ nhỏ tới lớn hoặc từ cao tới thấp.
– Gặp khó khăn trong việc đọc số, ví dụ trẻ không nhận ra số “7” có nghĩa là “bảy”.
– Trẻ có vẻ không hiểu ý nghĩa của việc đếm số. Ví dụ khi bạn yêu cầu trẻ đưa mình năm cái kẹo, trẻ thường không đếm mà sẽ bốc đại.
2. Trẻ học cấp một
Khi mới bắt đầu học toán ở trường, trẻ sẽ có những dấu hiệu được coi là học dốt toán như:
– Gặp khó khăn trong việc học và ghi nhớ những bài toán cơ bản như 2 + 4 = 6.
– Khó xác định những ký hiệu toán học như “+” hay “-” cũng như khó dùng những ký hiệu này đúng cách.
– Vẫn sử dụng ngón tay để đếm hay làm toán thay vì dùng những cách tính toán nâng cao hơn như tính nhẩm.
– Khó hiểu các từ liên quan đến toán học như “lớn hơn” và “nhỏ hơn”.
